一个高考受益者的批判——访中国人民大学经济学院顾海兵教授

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<正>在这个意义上,我说,统一高考制度一日不改,中国的多样化、创造性人才成长的基础就一日不可能厚实,中国的核心竞争力就一日受到严重影响!对于中国的高考要不要改革,一直存在着两种对立的观点:有基于公平的诉求,要求坚持现行的高考制度者;有基于对现实的不满,极力呼吁改革高考者。中国人民大学经济学院的顾海兵教授显然属于后者。作为一名高考制度的受益者,他对现行高考
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