高校“课程思政”建设中哲学社会科学发挥育人功能的路径研究

来源 :渤海大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rongweihua
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"课程思政"是高校破解思想政治教育难题的需要,是把握思想政治教育规律的要求。哲学社会科学具有突出的育人功能,能够成为"课程思政"建设的重要力量和重要资源。推进"课程思政"建设,要在把握哲学社会科学以理服人、以情感人、以文化人等育人特点的基础上,从严把教材编审、选用关,加强教学审查和指导;改革考核评价标准,建立协同育人的激励机制;改进教学管理,强化课堂教学育人主渠道作用等多种途径,充分发挥哲学社会科学的育人功能。
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