【摘 要】
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教学反思是教师专业发展和自我成长的主要因素,越来越受到我们数学教师的关注和重视.然而笔者从现状看,许多的数学教师在教学反思这方面还存在一定的问题.他们的教学反思中存
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教学反思是教师专业发展和自我成长的主要因素,越来越受到我们数学教师的关注和重视.然而笔者从现状看,许多的数学教师在教学反思这方面还存在一定的问题.他们的教学反思中存在的问题主要有:课堂记录多,深入思考少;独立自省多,互相交流少;重视教师教的层面而忽视学生学的表现和效果;重视课后反思忽视课堂的及时反思等等.那么如何有效地进行教后反思呢,笔者将针对以上出现的问题谈谈自己的几点看法.
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