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文章通过问卷调查四川省大学校园语言生态环境现状,找出目前川内各大高校语言生态环境构建存在的问题,分析校园语言生态环境与大学生外语能力发展的关系,提出建构更加和谐的校园语言生态环境策略,从而引起各大学对语言生态环境建设的重视,积极创建有利于大学生外语能力发展的校园语言生态环境,帮助大学生提升专业发展和就业竞争力。