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在我国社会主义新形势发展背景下,将社会主义核心价值观积极融合于校园文化中是极为有利且必要的,它让校园文化价值观更加丰富多元化,也有利于对学生综合素质与人格的完善,在有效抵御西方不良社会思潮同时,也维护我国校园文化生态环境安全.文章从社会主义核心价值观引入高校并与校园文化相融合的现实意义入手,探讨二者实现融合教育的契合思路,并给出基于主体互动理念的融合教育有效优化途径.