【摘 要】
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钢琴演奏的水平高低,不仅在于演奏者对于曲目技巧的掌握,更在于其对于作品蕴含情感的挖掘与抒发,而决定演奏者对作品情感把握的关键在于其乐感。本文结合我国当前钢琴教学的
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钢琴演奏的水平高低,不仅在于演奏者对于曲目技巧的掌握,更在于其对于作品蕴含情感的挖掘与抒发,而决定演奏者对作品情感把握的关键在于其乐感。本文结合我国当前钢琴教学的现状,首先阐述了钢琴教学中乐感培养的重要性,其次对我国钢琴教学乐感培养中存在的问题进行了分析,最后就如何培养学生的乐感提出了可行性建议,以期为钢琴教学提供一些参考。
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