【摘 要】
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南京师范大学班主任研究中心组织开展的“随园夜话”班主任沙龙是一种教育创新。其举办已10年有余了,我越发感到这项教育创新的意义、价值。作为一个教育人,我有责任再为这项
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南京师范大学班主任研究中心组织开展的“随园夜话”班主任沙龙是一种教育创新。其举办已10年有余了,我越发感到这项教育创新的意义、价值。作为一个教育人,我有责任再为这项创新,说说我的认识与感受。
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