论文部分内容阅读
爹下去半天了,还没有什么动静,不知道这次能搞点什和好东西回去,孩子刚出生,得多弄点钱养活他才成.他想着.
盗墓者
【摘 要】
：
爹下去半天了,还没有什么动静,不知道这次能搞点什和好东西回去,孩子刚出生,得多弄点钱养活他才成.他想着.
【出 处】
：
辽河
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
太阳升起一竿子高了。八月明晃晃的太阳，照耀着大平原上谭家庄的街巷。两头黄牛在十字街口的老槐树下一扁悠一扁悠地倒嚼，三只芦花鸡在胡同边上的草垛旁蹬蹬刨刨地觅食，一只花猫
祝立根 云南腾冲人，现居昆明。诗歌见于《人民文学》《诗刊》《边疆文学》等刊物。曾参加诗刊社第32届青春诗会、《人民文学》首届“新浪潮”诗歌笔会、第8届《十月》诗歌笔会。获云南省年度优秀文学作品奖、华文青年诗人奖等。出版诗集《宿醉记》《一头黑发令我羞耻》。 树包塔 心上根须，总也找不到土 找不到可以死死抱住的塔 我想好了，假如真的有一只青鸟 飞过我的头顶，假如她的青影真的落在我的怀中 我
期刊
摘要：学生的作文能力是对学生语言运用能力以及表达能力的综合体现，是衡量学生综合能力的重要尺度。作文的批改是提高学生作文水平的重要手段。而传统的作文批改方式，是以老师为主体，老师批，老师改，不仅劳动量大，而且收效甚微。语文新课标要求充分发挥学生的主体作用。[1]所以需要在实践中不断的探索，对作文批改方式进行改革。 关键词：作文批改方式；学生主体；提高作文水平 在语文教学中，作文教学占据了半壁江上
随着我国教育事业的发展与创新,英语教学得到了前所未有的发展机遇,但是在当前英语专业听力教学过程中,仍然存在着众多的问题,特别是学生英语语用能力的培养方面.在素质教育
摘要：在英语教学中难点有很多，听力教学就是重难点之一，为了提高英语听力教学的效果，我们要对影响学生学习的因素进行分解，在这个基础上做出相应的对策才是正确的选择，在进行听力教学中一定要辅助多媒体教学设备，注重听力训练的策略，这有这有才有可能提高学生的听力学习效果。 关键词：大学；听力教学；策略；影响因素；分析 一、引言 语言的学习主要是依靠大量的可理解的信息的输入实现的。听在获取信息过程中起到
当我听说河里淹死个人时,刚好收到吴老五寄给我的一封信。这时候正是我们广播电视大学放假的日子。所以我很清闲。高考失利以后,心情烦闷,又无业可就,爸爸天天看着我心烦,就
目的:研究分析中医护理对保守治疗急诊高血压脑出血的临床效果及对神经功能恢复的影响.方法:将60例高血压脑出血患者作为研究对象(2014年4月20日至2017年4月20日期间收治),随
执念接管你的意志时，你是否不受控制地一遍一遍洗手、锁门、整理、计数，像一具没有灵魂的机械？即便你对荒谬早已心知肚明，咒骂和哀求了自己千次万次。