【摘 要】
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情境教学法作为一种新型教学模式应用于各学科教学中，起到了良好的教学成效。情境教学法有四个优势：形真情真、情真意切、意境广远、蕴含理念。在小学数学教学中创设多种教学情境，能够营造愉悦的教学氛围，减轻教师教学压力，实现高效、动态的课堂教学。本文就以小学数学教学为例，谈谈小学数学教学中情境教学法的运用，旨在让小学数学有效教学在多元情境中发生，让学生学习能力及素养得到更好的提升。
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情境教学法作为一种新型教学模式应用于各学科教学中，起到了良好的教学成效。情境教学法有四个优势：形真情真、情真意切、意境广远、蕴含理念。在小学数学教学中创设多种教学情境，能够营造愉悦的教学氛围，减轻教师教学压力，实现高效、动态的课堂教学。本文就以小学数学教学为例，谈谈小学数学教学中情境教学法的运用，旨在让小学数学有效教学在多元情境中发生，让学生学习能力及素养得到更好的提升。
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