【摘 要】
：
1、函数的定义及求值问题 例1 (2008年高考陕西卷)定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x，y∈R)，f(1)=2，则f(-3)等于( )。 A．2 B．3 C．6 D．9
论文部分内容阅读
1、函数的定义及求值问题
例1 (2008年高考陕西卷)定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy(x，y∈R)，f(1)=2，则f(-3)等于( )。
A．2
B．3
C．6
D．9
其他文献
参赛须知：★解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。女来信在信封左下角注上“10月号高一数学能力月月赛”。★截止日期为10月30日，来信以邮戳为准。★2008年第12期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送，知识就是力量，参与就是胜利! 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
参赛须知：★解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。★来信在信封左下角注上“高一化学能力月月赛”。★截止日期为10月30日，来信以邮戳为准，答案请写在信封背面。★2008年第12期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送，希望同学们积极参与。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
1．如图1所示，一质量为M的气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g，现欲使该气球以相同的速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为( )。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
接受老师是进行沟通的前提 在看待老师时，不能有完美主义，老师不是圣贤，也是普通人，他有自己的情感，也会喜欢一个人，讨厌一个人：也有高兴的时候，生气的时候；也有自己的家庭负担，有自己的父母、爱人和孩子；也有紧张的工作；也需要生活，需要物质的东西：也有他自己的个性，有优点和缺点只有接受了老师。你才可以去与他沟通，才可能接纳他的意见和建议。事实上，你还必须接受老师，因为学校是不会因为你的个人喜好而
保护环境就是保护人类自己，环境污染与保护一直是历年高考命题的热点，现将2008年高考中的环境污染与保护类试题总结如下。同学们通过本文的学习不仅可以接触到一些新颖试题，还可以了解到化学在生活中的应用。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
做竖直上抛运动的物体在运动过程中由于运动方向的变化，使得在上升阶段速度与加速度方向相同，在下降阶段速度与加速度方向相反，因此教材中在处理竖直上抛运动时把整个运动分为上升阶段的匀减速直线运动和下降阶段的匀加速直线运动两个阶段。这种处理方法简单易懂，但是存在两个方面的问题。(1)位移、速度、加速度都是矢量，把整个运动按运动方向的不同分为两个阶段，容易造成方向的混乱。(2)在整个运动过程中位移、速度与时
对Na2O2与H2O、CO2的反应总有不少的同学不理解或理解不到位，思维只是停留在表面上，背过方程式的书写和简单应用，而对其本质或者说微观的过程没有深入的理解：下面是对反应2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑和2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2的理解，概括如下。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
做题不能追求数量，而要讲究质量。要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈。选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用。从多种角度去分析思考问题，积极探索解题规律探索出获得最优解法的途径。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
参赛须知：★解答请独立完成，不抄题目只写题号及解答。★写清学校班级及联系方式，有辅导教师的请注明。★来信在信封左下角注上“高一化学能力月月赛”。★截止日期为2月28日，来信以邮戳为准，答案请写在信封背面。★2009年第4期刊登获奖名单。★对获奖者编辑部将颁发证书并有精美礼品赠送，希望同学们积极参与。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
2．怎样检验一瓶气体中是含有SO2，还是含有CO2，还是两者都含有? (qingqingwanggang@126.com) 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”