【摘 要】
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在铁路运输企业改革与发展的今天,如何提高铁路职工的素质,一直是铁路教育工作者思考的重要问题。尤其是对思想不稳固、文化素质低、对学习不感兴趣的复退军人,教师不仅要使
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在铁路运输企业改革与发展的今天,如何提高铁路职工的素质,一直是铁路教育工作者思考的重要问题。尤其是对思想不稳固、文化素质低、对学习不感兴趣的复退军人,教师不仅要使他们能够坐得住、听得进、学得会,而且还要把他们培养成为爱学习、爱动脑、爱创新的铁路职工。因此,笔者在课堂教学过程中,首先从思想上使学生转变观念,变＂逼他学＂为＂他要学＂;对单调乏味的专业课,创设学习情境,激发学生的学习兴趣;为适应现场工作的需要,课堂教学中,在保证掌握基础知识的前提下,多注重技能培训,不断补充现场新技术、新科技、新设备、新手段的运
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