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教学过程是教师教和学生学的互动过程.良好的课堂气氛,是搞好教学、提高教学质量的催化剂.因此,在教学过程中,教师应注意运用教学监控能力及时、恰当地调整课堂气氛,努力营造一个和谐、宽松、积极向上的学习氛围.在调整课堂气氛的过程中,教师可着手从以下几方面进行:
浅谈运用教学监控能力调整课堂气氛
【摘 要】
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教学过程是教师教和学生学的互动过程.良好的课堂气氛,是搞好教学、提高教学质量的催化剂.因此,在教学过程中,教师应注意运用教学监控能力及时、恰当地调整课堂气氛,努力营造
【机 构】
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廊坊市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2005年12期
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