浅谈语文课中的美学教育

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前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育,如是没有美,没有艺术,那是不可思议的。”语文课程标准也指出:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。爱因斯坦说:“不管时代潮流和社会风尚如何,人总是要凭自己高尚的品质,超过时代和社会,走自己的路。”语文教学内容中包含着生动丰富的文字美,变化有致的结构美,尤其蕴涵着动人心魂的人物形象美。这就要求语文教师要善于抒发幽微,在语言文字的训练过程中,在阅读教学中,在传播知识的同时,使学生受到美的熏陶,培养学生健康积极、美好高尚的情操和审美素养。 Former Soviet Union educator Sukhomlinski said: “Education, if there is no beauty, there is no art, it is incredible.” Chinese language curriculum standards also pointed out: the language curriculum should attach importance to improving the moral character of students and aesthetic taste, so that They have gradually formed a good personality and a sound personality, and promoted the harmonious development of morality, intelligence, body and beauty. Einstein said: “Regardless of the trend of the times and the social customs, people always go their own way by virtue of their noble qualities, times and societies.” The Chinese teaching content contains vivid and rich texts and changes The beauty of the structure is due to the beauty of the moving figures. This requires language teachers should be good at expressing quiet, in the process of language training, in reading teaching, in the dissemination of knowledge at the same time, students are subject to beauty and cultivate students healthy and positive, beautiful and noble sentiment and aesthetic quality.
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