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通过对某学校《匀变速直线运动》单元作业的调查，发现教师布置作业的一些问题：形式过于单一。没有很好体现物理学科特点，几乎全都是书面的作业；数量和质量的要求对于所有学生都是一样的。布置的物理作业没有经过认真的筛选，重复操练的内容很多；有些作业过难。学生完成物理作业的时间总体过长，缺少弹性作业。
精心设计 及时反馈 重在矫正——提高物理作业针对性的思考
【摘 要】
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通过对某学校《匀变速直线运动》单元作业的调查，发现教师布置作业的一些问题：形式过于单一。没有很好体现物理学科特点，几乎全都是书面的作业；数量和质量的要求对于所有学生都是
【机 构】
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上海市静安区教育学院
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2011年1期
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