基于核心素养的高中物理“1+X”特色课程建构研究

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主要针对浙江省新高考物理学科遇到的困境和参照已经颁布的新修订的物理课程标准的要求,以培养学生物理核心素养,激发学生物理学习兴趣为目的,通过必修课程校本化和选修课程特色化,从梳理要素、明晰目标、搭建框架、选择内容、开辟渠道和完善评价方式等路径,建构高中物理“1+X”特色课程.
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