总有一股力量感动着我们

来源 :高中生学习·阅读与写作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h_heart
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  今年的春节,我们过了一个“坐月子”的庚子年。这个年让我们意识到生命是那么的可贵,也更加催生了我们这一代对时间和国难的理性思考,油然而生的更是一份炽热的爱国情怀。
  新冠肺炎病毒的肆虐,让我们看得见一线医务人员的善良和伟大;看得见祖国妈妈的心系人民;看得见全国人民的团结一心;也看得见生命的脆弱……与此同时我们也看得见一些负面的社会现象,值得我们深思。
  一方有难,八方支援,这是我们中华传统文化的精华。我们是一个大家庭,每一个生命都是生活的色彩和力量,没有谁是我们中国这个大家庭可以缺失的。 终于到了我们在家躺着也可以为国家做贡献的日子,可就是这样却又越发觉得不耐烦。胸中有一股力量仿佛在蠢蠢欲动,也许是我们换位思考了那些奋战在一线的白衣天使,也许是有感那些留名或匿名的志愿者和捐助人,他们的“不计报酬,无论生死”的誓言,他们跨国跨省从四面八方奔赴武汉,奔赴疫区,日夜鏖战,与时间赛跑,与死神抢生命。哪一件事哪一位生命不是感动我们灵魂的力量呢?这些人和事践行的中国故事都將是人类历史的文明史诗,也必将鞭策和激励我们和比我们更年轻的未来力量,为祖国的繁荣昌盛,为人类的发展和平砥砺奋进!
  民族发展所系、百姓安危所系皆为重,个人生死、物质得失为轻——在医护工作者身上,我们不难读出这种鲜明的价值排序。即使我们不在一线,亲历不了那种奋战的逆行,甚至还无法看清疫情的真面目,意识到它肆虐的严重性,但我们可以发现不论是城镇还是乡村,这次疫情的防护都已经落实到每家每户。在这个大数据时代通过网终给我们普及了这次疫情的方方面面,也实时更新了疫情动态。
  国难当头,我们应当万众一心战疫灾!可是即便如此,社会的负面也还是有些揭露。疫情严重导致的物资短缺,可即便如此,“无底黑洞”的武汉红十字会竟然还将物资都存于仓库等等,让世人无不深感痛心疾首。
  面朝武汉,春暖花开。愿三月的武汉,樱花烂漫,不再封城,像往年那样,千千万万赏樱人枝下走走停停,樱花枝上星星点点看遍万万千千人……会好的,一切都会好的。武汉加油!
  “中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”他们在努力,我们也要做最好的自己,做到不出门、戴口罩、勤洗手。生命的信念在支持那些负重前行的勇敢人,为我们扛起岁月静好,春见花海!
  指导老师点评:家国情怀是青少年的关键素养,习作中小作者很好地挖掘了这个成长主题。扣住时代发展的热点,观察社会,思辨时代。把自己的命运与民族的苦难和繁荣紧密结合起来,提出建议,彰显思考,表达心声。也成功运用到多种艺术手法,语言优美。
其他文献
一股论述文阅读的第二题主要考查我们对文本论证、论点和论据的掌握情况,间有对文本主要内容的考查。下面,我们仅从论述文本论据考查的角度来作解读。  论据是论述文中支撑作者论点的材料,一股分为事实论据和理论论据两种。事实论据,指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等,论述文本往往通过典型事实阐述证明道理,事实论据必须与文章论点在逻辑上保持一致。理论论据是指经过实践检验的格言、原理、定律及人们公认的道理
原创命题  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)  材料一:1945年10月,毛泽东在《关于重庆谈判》中指出:“什么叫工作?工作就是斗争。那些地方有困难、有问题,需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。”  材料二:2019年9月3日,習近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。 
岁月波澜起伏,时代铿锵向前。因为一场前所未有的疫情,2020,注定成为历史上一个重要的节点。“新型冠状病毒”“抗疫”成为这个节点最鲜明的标识;“逆行人”和“志愿者”也成为这个节点最磅礴的风景;“众志成城”“大爱无疆”“负重前行”的中国精神在这一刻写出了新的时代意义;“中国之治”引发了世界关注和点赞。  在每个人的眼里,这都是一个不一样的2020年。无疑,这样的重大题材,也有可能成为2020年中高考
风声低吟,吹过我耳边。满树的桂花镀上了鹅黄的新装,像是满天的繁星,落在了树上。  那满树的清香,不用寻,我就知道它来自门前那棵树,恍惚间,思绪又飘向了过去。  缘起  搬进新家,楼下院子里的一切看起来都是那么可爱。于是,在我的再三请求下,妈妈终于同意让我到楼下去玩。  我欣喜地跑下楼,走马观花,突然聞到一股清香。它有着奇特的魔力,驱使着我走向它的源头。那时我第一次明白语文老师口中的“陶醉”是什么意
“暖阳下,我迎芬芳,是谁家的姑娘……”下午两点,一阵欢快的音乐声骤然响起。书房里洒满阳光,我在书桌旁正襟危坐,做老师布置的数学题。这家音响效果极好,浑厚的重低音一下一下“砸”在我家天花板上,還有我的耳膜上。  我无比烦躁地丢下手中的笔,刚刚在脑海里闪现出的灵感一下子被这个突如其来的“姑娘”撵得不知去向。  正在客厅里轻手轻脚做家务的妈妈无奈地叹气。只见她侧耳细听,寻找这歌声的来源,很快就锁定了目标
摘 要:文章介绍了SPSS12.0在体育教研的统计评价应用的方法,使体育教学研究的统计工作化难为易,事半功倍,结论更加具有科学性、准确性、规律性。  关键词: SPSS软件 体育教研 统计评价 数据分析    SPSS是当今国际上最流行的统计分析软件包之一。它具有很强的数据管理和统计分析功能,在自然科学、社会科学的各个领域中都得到了成功的应用。我们在进行体育教研过程中,为了准确地评价教学改革效果,
摘要:通过文献资料法、访问调查法、逻辑分析法等研究方法对大学生的太极拳教学进行研究,结果表明:太极拳教学要注重把太极拳文化贯彻其中;要注重太极拳运动感觉、太极桩功和太极拳单势动作的静力练习等方面的基本功练习;要注重太极拳攻防技击含义的讲解贯彻在太极拳教学中;适时地采用太极拳“慢拳快教”的教学方法加强学生的记忆;适当运用形象的太极拳的口诀对学生进行引导。如此一来大大地提高了大学生对太极拳的学习兴趣,
新课改下的体育教学,改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,拓宽了课程学习的内容,将课程按照选项进行教学,学生学习的项目相对减少,学习某一项目的时间增加,增加了学生自主学习的时间,提高了学生的兴趣。能够让学生以更大的热情投入到体育课堂的学习中去。我在课堂教学中按照如下八个环节进行教学,取得了较好的课堂效果。    一、探究问题    在教学中,从问题入手,引发学生的思考、探究,使学
有人说,在高考考场上选写记叙文是一种冒险。  就考生而言,出于考试需要,在漫长的备考中练习较多的是议论文,而记叙文因其写作要素具有随机性,备考难度相对较大,一般准备起来不如议论文有效果。而考场上,正常情况下应在做完前面的基础题和阅读题后才开始作文,不说此时考试时间已过大半,单是从前面题海中跋涉出来精力也已消耗不少,再平心静气进行审题立意、谋篇布局直至下笔成文至少八百字,这要求考生的积累应变能力远大
不少农村以及场地条件较差的中小学,遇到雨季或雨天的体育课,教师除了一些体育知识授课外,更应当充分挖掘课程和教材潜能,围绕新课改、教改的中心,着力于学生能力的培养,创设研究性学习情境,开拓他们的创造性思维,笔者运用学科特点,渗透语文学科知识,贯穿教课改理念,雨天体育课以体育谜语的竞猜——创编,来激发学生学习兴趣,增长知识,调动研究性学习的积极性,发展学生创造性思维,取得良好的教学成果。    一、说