染整原理课程实验教学改革探讨

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tkzcsl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

染整原理课程实验教学改革探讨



摘  要 染整原理是一门实践性较强的课程,教学目标是使学生掌握染整加工过程中的关键因素,以及如何制订合理的染整加工方案。传统实验教学采用教师讲授和示范、学生根据规定的流程操作的模式,学生在实验过程中缺乏主动性、积极性。针对这一问题,课程组对实验教学方式进行调整,提出线上线下混合教学的模式,培养学生对课程的学习兴趣,提高学生表达和分析专业问题的能力。

其他文献
思维导图在建筑环境与能源应用工程专业课程教与学中的应用 摘 要
期刊
人工智能优化课堂中的小组合作学习框架设计 摘 要 小组合作学习
期刊
数字电子技术教学改革探索 摘 要 数字电子技术是高等职业院校非常重要的一门专业基础课程,也是一门理论与实践相结合的学科,学生不仅需要掌握数字逻辑电路的基本理论、基本电路、基本分析和设计方法,还要具备灵活应用知识进行实践创新的能力。通过综合采用多种
期刊
通信原理理论和实践教学改革 摘 要 针对通信原理理论和实践教学
期刊
利用图书馆资源促进数学课外阅读的实践与体会 摘 要 培养学生的数学阅读能力是数学教学的一项重要内容和任务,加强数学课外阅读是提高学生数学阅读能力的有效手段。结合小学数学教学实际,从推荐图书、指导阅读方法、拓展阅读时空、开展数学活动以及实施激励性评
期刊
融入超星学习通的同伴教学法在大学物理教学中的应用 摘 要 随着
期刊
信息技术驱动下的土木工程全过程毕业设计模式 摘 要 以土木工程
期刊
校企协同育人背景下课程思政教学改革探索与实践 摘 要 工科专业
期刊
疫情期间机械类毕业设计指导方法探索 摘 要 针对疫情期间毕业学
期刊
基于腾讯会议的线上线下混合教学模式的构建 ——以财务报表分析课程为例
期刊