论文部分内容阅读
《数学课程标准》提出了10条教育理念：1、构建共同基础，提供发展平台；2、提供多样课程，适应个性选择；3、倡导积极主动、勇于探索的学习方式；4、注重提高学生的数学思维能力；5、发展学生的数学应用意识；6、与时俱进地认识“双基”;7、强调本质，注意适度形式化；8、体现数学的文化价值；9、注重信息技术与数学课程的整合；10、建立合理、科学的评价体系.
全文查看链接