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高三化学复习的目标是学生能够夯实基础知识,掌握解题常用的方法与规律,提高独自解决化学问题的能力。为了完成复习目标,教师要提高课堂教学的有效性,本文针对如何提高复习课课堂教学有效性,提出了一种"相似问题,归类研究"的复习模式,并以具体课堂教学为例,阐述教学实施环节。
浅谈高三化学复习课课堂教学的一种模式——相似问题,归类研究
【摘 要】
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高三化学复习的目标是学生能够夯实基础知识,掌握解题常用的方法与规律,提高独自解决化学问题的能力。为了完成复习目标,教师要提高课堂教学的有效性,本文针对如何提高复习课
【机 构】
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大连育明高级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2011年10期
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