会阴侧切术后皮内缝合与传统皮外缝合的临床疗效对比

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ua8722
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨会阴侧切术后皮内缝合与传统皮外缝合的临床疗效对比.方法:选择2018年4月-2019年4月经阴道分娩会阴侧切产妇患者500例作为对象,将采用术后传统皮外缝合240例患者设置为对照组,术后皮内缝合260例患者作为观察组.3个月后对两组患者效果进行评估,比较两组的伤口愈合情况、术后感染情况、并发症情况、疼痛情况以及外表美观度.结果:两组治疗前激素水平无统计学意义(P>0.05);观察组治疗后3个月后雌激素、孕激素、皮质激素水平低于对照组(P<0.05);观察组治疗后3个月后催乳激素水平高于对照组(P<0.05);观察组治疗后线头数目、切口感染、瘢痕、住院天数以及疼痛程度低于对照组(P<0.05).结论:会阴侧切术后皮内缝合比传统皮外缝合的美观度高,住院时间短,能获得良好的治疗预后,值得推广应用.
其他文献
本文简要论述了创造快乐数学课堂的几种尝试,旨在调动学生学习数学的积极性,提高小学数学教学质量。
本文简要论述了化学课堂导入方法,旨在调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣和探索精神,进一步提高化学教学质量,实现教育目的。
FZ42代表了新一代高端HSC龙门铣床的颠峰.其优点是:经过与客户的多方位探讨,结合我们数十年的经验,产品可确保完全满足客户的要求.
幼儿园大班学前班与小学一年级是相邻的两个教育阶段,大班为小学一年级工作准备,小学一年级是学校教育的开始,小学一年级是幼儿园大班学前教育的继续发展与提高。因此,学前教育与
进入新世纪以后,我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样使产业升级,在这方面起重要作用是人才。究竟需要什么样的人才呢,专家们指出需要以下四种素质的人才:第一,有新观念;第二,能
本文简要论述了设置问题情境要贴近学生生活、要新奇有趣、要富有挑战性、要适合不同的学生。旨在调动学生的学习积极性和主动性,更好的激发学生的学习兴趣,提高数学教学质量。
DryLin R--用于栅栏柱制造的免维护直线滑动技术rn法国Clotex公司为建筑行业生产制造栅栏柱,但车间空气中漂浮极多的灰尘,因而无法在生产过程中使用润滑剂.由于滚动加工会持
教学应充分体现具有广泛感召力的,坚持以马克思主义为指导,坚持实事求是的原则,培育实现现代化所需的“四有”人才。 Teaching should fully embody the principle of using
目的 探讨2型糖尿病患者行腹腔镜肠转流术治疗围手术期护理.方法 通过对我院实施腹腔镜肠转流术患者临床资料的研究和分析,归纳出相关经验和护理要点.结果 12例手术均顺利完
自动化紧密依靠于一系列的工业网络技术,如传感器总线、现场总线和工业以太网,从而为数据采集及监控提供通讯。目前,已有大量的基于以太网网络及其安装的连接设备,并被在全球