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以《化学教育》期刊为研究对象,采用上海师范大学图书馆的“中文期刊数据库”进行关键词检索和查阅原始杂志相结合的方法,主要从论文的数量、研究方法、研究内容、研究目的和作者所在地区等5个方面对1999-2010年近11年间有关化学问题解决研究的论文进行统计分析和评价,从另一侧面探讨我国化学学科问题解决研究的发展趋势、水平、存在的问题.