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介绍了心理语言学产生的背景和理论基础,以心理语言学阅读理论中的图式理论为指导,探讨了大学英语阅读教学中的问题.
图式理论与外语阅读教学
【摘 要】
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介绍了心理语言学产生的背景和理论基础,以心理语言学阅读理论中的图式理论为指导,探讨了大学英语阅读教学中的问题.
【机 构】
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长春理工大学外语学院
【出 处】
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长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年1期
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