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虽然生命教育在我国已经得到一定发展，但它在现行教育体系当中尚处于一个尴尬的境地——没有“合法身份”；造成这一现状的根本原因在于现行教育体系中占主导地位的“工具化教育理念”；因此只有从根本上转变当前的教育理念，以“生命化教育理念”为指导，才可能真正明确和落实生命教育在整个教育体系中的应有地位，从而大力推进生命教育。