【摘 要】
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本文针对传统德育的弊端及当代职业院校学生的实际,认为传统德育存在诸多问题。其目标、方法、内容等都很难适应现代社会的发展,难以满足职业院校学生道德成长的需要。只有多
【机 构】
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江苏省联合职业技术学院徐州机电分院,
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本文针对传统德育的弊端及当代职业院校学生的实际,认为传统德育存在诸多问题。其目标、方法、内容等都很难适应现代社会的发展,难以满足职业院校学生道德成长的需要。只有多角度、全方位地进行德育课程综合性建设,才能更好地促进职业院校德育课程的改革与发展,提高德育教育教学的针对性和实效性。
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