【摘 要】
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双统计图应用题是“数据的收集、整理与描述”这一章的一个重点,在中考中屡见不鲜。解答时要注意从不同的统计图中获取不同的数据信息。 例1 (2015年台州)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间(单位:时)进行分组整理,并绘制了如图1所示的不完整的直方图和扇形图(图中x表示课外阅读时间)。 根据图中提供的信息。解答下列问题。 (1)补全直方图。 (2
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