创新思维培养视阈下儿童钢琴教学改革探索

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素质教育理念下儿童钢琴教学发生巨大变革,创新思维的培养俨然成为校外教育开展的主要目标之一.作为业余教育的儿童钢琴教学在新观念下致力于对教学理念、教学模式、教学内容、评价机制等方面的革新,以期与现代化社会发展相适应.鉴于此,本文针对创新思维视阈下,儿童钢琴教学改革进行深入探索.
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