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为传承中华优秀传统文化成果，丰富学校的校本课程内容，青岛永平路小学作为“传统老游戏”实验校之一，积极开展“非物质文化遗产校园传承研究——传统老游戏校本课程开发研究”课题研究，成绩斐然，给学生创造了健康、多彩的校园生活。
非物质文化遗产校园传承——传统老游戏校本课程开发的研究
【摘 要】
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为传承中华优秀传统文化成果，丰富学校的校本课程内容，青岛永平路小学作为“传统老游戏”实验校之一，积极开展“非物质文化遗产校园传承研究——传统老游戏校本课程开发研究”课
【机 构】
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山东青岛永平路小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2017年9期
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