【摘 要】
：
目的:评价经结膜23G无缝合玻璃体切除手术治疗孔源性视网膜脱离的临床效果。方法:回顾性研究我院2013-10~2015-01孔源性视网膜脱离病例30例(30眼),应用经结膜23G无缝合玻璃体
论文部分内容阅读
目的:评价经结膜23G无缝合玻璃体切除手术治疗孔源性视网膜脱离的临床效果。方法:回顾性研究我院2013-10~2015-01孔源性视网膜脱离病例30例(30眼),应用经结膜23G无缝合玻璃体切除手术治理孔源性视网膜脱离,随访3个月,分析视网膜复位率、最佳矫正视力、眼压、术中术后并发症等情况。结果:最终视网膜复位率90.0%,3眼视网膜脱离复发,再次行23G玻璃体手术填充硅油后复位;术后3个月最佳矫正视力:1黄斑区未脱离17眼:视力有效8眼,稳定5眼,无效4眼,手术有效率76.5%;2黄斑区脱离13眼:视力
其他文献
摘要：农民是新农村建设的主体，农民的伦理建设又是建设社会主义新农村的关键。处于转型时期的新农村建设过程中，我国农村干部伦理道德出现异变，给乡村带来诸多的社会问题，这为和谐新农村的建设带来了一定阻碍。在党的十八大报告上，胡锦涛同志指出基层党组织建设仍然需要长抓不懈，务必要夯实党执政的组织基础。因此，需要广大的农村基层干部首先加强干部伦理道德建设，从而在新农村文化建设中发挥带头作用，统筹兼顾的重建农村
信息技术对教育发展具有革命性的影响，教育的变革已经转变为基于互联网的e-时代。在信息环境下，E-learning和自主学习正在改变着教育和学习的方式，是促进终身学习得以实现的重要途径。就信息环境下高等教育发展过程中有关e-learning及自主学习问题进行探讨。 信息环境高等教育e-learning自主学习随着互联网的快速发展，高等教育同时面临着机遇和挑战。教育信息化、网络在线学习、数字化校园等
济南市农业高新技术开发区(以下简称济南市农高区)是省级农业高新技术产业示范区，是国内组建最早的农业科技园区之一；位于市属长清区东北部，一期规划面积10平方公里，距离市区12公
随着高校体制的改革和发展，高校学生的群体结构发生了很大的变化，这就要求高校学生工作要树立以学生为本的教育管理理念，尊重学生、关爱学生、理解学生、服务学生，为学生全面发展
摘要 首先，引入探讨了当前我国高校针对非全日制专业学位研究生主要的教学方法存在的弊端。其次，通过分析非全日制研究生的授课特点提出了有效的解决方法——任务型教学法。之后描述了如何来有效地实践此教学方法并给出了其可能带来的教学效果。最后，在全文的基础上总结了针对非全日制研究生采用任务型教学法有其可实施的价值，并对未来进行了展望。 关键词 非全日制 研究生教学 任务型 教学方法 一、引言我國当前的非
二十世纪八十年代以来,我国的民营企业从小到大、从弱到强快速发展,已成为社会主义市场经济的重要组成部分.九十年代后期,其工业总产值已占据了我国工业总产值的半壁江山.但
随着社会的发展、进步,人们的健康意识逐步提升,网球也成为很多人的锻炼方式.尤其是李娜在2011年和2014年夺得澳大利亚网球公开赛的女单冠军后,国内对网球的关注度达到空前的
基于以往教学模式,学生不能很好的掌握专业基础知识,理论不能密切联系实践,为改变这一教学缺陷进行了NCBE（New Competence Based Education）模式教学研究.NCBE模式教学主要是以
目的：探讨异位葡萄胎的临床诊治过程及疗效,并评价其预后。方法：回顾性分析近15年我院收治的4例异位葡萄胎病例诊治资料。结果：所有病例均有停经及不规则阴道出血史,3例以异位妊
目的:探讨计算机软件评测急进高原大脑记忆障碍的可行性。方法:选取20例志愿者,采用乘车的方式,3h内快速将他们从平原运送到4 280m高原。在平原时、在初到高原时和在高原停留