舞蹈类体育课程“多维”教学模式的研究

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针对传统的教学方式存在缺少学生自主创新能力的现状,本文以舞蹈类体育课程为例,在分析“多维”教学模式意义的基础上,结合社会和教学需求的实际,阐述了“多维”教学模式的实施应遵守的原则和最终培养目标。
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