【摘 要】
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在数学教学过程中,我们应注重学生的数学实践活动.数学实践活动是发挥学生的主体意识,培养学生交流、自主探究数学知识的自由天地.数学实践活动是让学生多种感官参与数学知识
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在数学教学过程中,我们应注重学生的数学实践活动.数学实践活动是发挥学生的主体意识,培养学生交流、自主探究数学知识的自由天地.数学实践活动是让学生多种感官参与数学知识的形成过程,在具体操作活动中,发现数学信息、提出问题、从而解决数学问题的过程.开展数学实践活动,教师要精心设计具有探索性、创造性活动为主的教学形式,让全体学生参与,以促进学生智力发展为目的,培养学生的创新精神和学习数学的兴趣.rn一、重视数学游戏活动rn数学游戏是让学生在玩的过程中巩固所学的数学知识,游戏不仅符合小学生的年龄特点,而且有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发挥学生学习的潜能.设计小学生喜闻乐见的游戏形式, 提高学生热爱学数学的兴趣.提高教学质量.
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