【摘 要】
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线上线下（O2O）教学模式是高校探索信息化教学的新途径.目前高校线上线下教学面临一定的困境,如：专业教师掌握现代教育技术水平差异较大,高校信息化教学环境有待完善,教师的信息
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目,项目编号:2017SJB1589;江苏高校品牌专业建设工程资助项目,项目编号:PPZY2015A097
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线上线下（O2O）教学模式是高校探索信息化教学的新途径.目前高校线上线下教学面临一定的困境,如：专业教师掌握现代教育技术水平差异较大,高校信息化教学环境有待完善,教师的信息化教学理念有待提高.高校可以采取一定的措施,解决这些困境,如：健全高校信息化教学设备,搭建信息化教学管理平台;采用多种方式,探寻提升教师信息化技术的应用能力的方式和有效路径;做好线上线下（O2O）混合式教学法的课程管理设计等.
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