关于中职语文教学的“三思”

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新课程改革要求积极倡导自主、合作、探究的学习方式,于是各种新教法你方唱罢我登场,一时间教学方式花样翻新,但细究之下,我们发现,这些新式教学活动的背后却隐藏着新的教学问题,需要我们理性地面对和思考。本文对目前中职语文教学中出现的一些现象进行了较为深入的反思。
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