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《计算机应用基础》课程是一门公共基础课程，也是大学生必须掌握的一个基本技能应用课程。课程的设计不仅仅是传授计算机的基础知识，更不是片面追求“学以致用”的职业培训，而是把计算机作为一种工具，提高学生的全面素质，培养他们用计算机解决问题的各种能力，包括职业能力的提高。所以，课程设计过程中理论与实践的融合，直接关系到学生的学习状态和学习兴趣。