浅谈桥梁工程可研阶段投资估算

来源 :中国工业年鉴 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vlee46
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】以某些桥梁工程为例,简要分析了桥梁工程可研阶段投资估算准确性的影响因素,并提出了相应地改进措施。
  【关键词】可行性研究报告;投资估算准确性;影响因素;措施
  一、影响投资估算准确性的原因分析
  (一)在可研报告的编制过程中, 项目规划、方案设计、投资估算、经济评价等章节一般是按照专业分配给不同部门分别进行编制,这样往往会出现各部分工作之间不能有效衔接的问题。而受专业和经验的限制,孤立的估算编制人员对工程项目的规划、设计、标准、现场情况等的了解、掌握无法做到全面、准确。工程量漏项、少算、方法不当等情况容易出现,造成投资估算偏低。
  (二) 某些项目受地方审批投资额度权限的约束,投资方为了项目能够批复,在立项过程中,人为压低投资,造成投资不足,也是估算投资偏低的重要原因之一。在可研报告的编制过程中,技术方案进行对比论证的同时,投资估算也在进行比较和优化。如果达不到报批的要求或上级领导的要求,有些投资方为了项目能批复,就人为限定投资额。可研编制单位作为受益者往往也愿意配合。明知投资不足,到初步设计、施工图设计阶段再想办法。这种做法往往会对下一阶段的初步设计概算和施工图设计预算带来很多困难。
  (三)可研报告中的方案设计是投资估算编制的重要依据。在可研报告的编制过程中普遍存在编制周期短的情况,需协调的部门如海事、港航、地震、环保等协调不够,地形测量、地勘、水文等资料准备不足,上述类似情况导致可研方案设计相对粗陋,难以达到可研编制深度的要求。依据这样的方案编制投资估算时,估算人员由于得不到设计人员的有力支持,工作难度加大,只能依靠个人能力和工作经验判别不确定因素,投资估算的准确性大打折扣,给投资估算的偏差留下了隐患。
  (四)投资估算中,漏项,少项导致估算偏低的情况也时有发生。少计漏计某些临时工程、辅助工程费用以及照明工程、交通标志标线费用;少计漏计桥梁工程监控费用、竣工荷载试验费等。因少项或漏项,使估算建设成本偏低。若此时项目投资可行性在临界点,则本来不可行的或许变成可行。
  (五)估算人员业务技能素质高低对投资估算的准确性有很大的影响。由于新的施工工艺方法以及新的建筑材料不断涌现,国家、省、市各级主管部门发布的法律、法规不断出台,投资估算对估算人员的要求也越来越高,如果缺乏对新知识的了解掌握,缺乏对法律法规的及时接受,就会直接影响投资估算的准确性、有效性。同时估算人员的计算机使用能力、沟通能力、分析能力、团队配合的能力等,对投资估算编制工作影响也很大。
  例如盘锦某混凝土拱桥,该桥为仿造欧洲某著名拱桥的外形设计建造的仿古桥梁。在估算桥梁装饰装修这部分费用时,估算人员没有结合该桥的实际情况灵活的估算费用,而是简单的套用相应定额指标,导致估算费用偏低,直接影响全桥的投资估计。仿古桥梁为达到仿古效果一般采用的是干挂石材的装饰方式,而估算采用的是普通涂料涂装的指标。实际工程内容与估算时的参考指标内容大相径庭,造成了此部分工程估算费用不足。
  (六)在工程基本预备费的计算过程中,由于基本预备费是通过一定的预备费率来计算的,有些投资方为了争取项目立项有意漏计、少计预备费来减少项目的投资,以提高项目通过审批的可能性。另外,由于预备费计算过程简单,导致有些估算人员将预备费用的估算过程形式化,不考虑项目的实际情况,缺少灵活性,同样不可取。此外,建设期贷款利息是指建设项目中分年度使用国内贷款或国外贷款部分,在建设期内应归还的贷款利息。应该根据贷款总额、建设期限、建设期间每年贷款数额和贷款年利息率进行计算。在编制可研报告时估算人员要把握上述关键点,逐一落实,依据项目建设期内对贷款利息的支付方式,准确确定利率,避免造成利息额计算不足的情况发生。
  二、应对措施和解决办法
  要提高投资估算的准确度,避免上述情况发生,估算编制人员首先要端正态度,务必做到认真、公正、实事求是,避免弄虚作假、将错就错;同时投资方也要认识到可研和投资估算的严肃性和重要性,尽力实现自身的利益可以理解,但必须严格遵守国家和各有关部门法律法规;此外还需要各相关主管部门以及参建各方的共同努力,积极采取各种有效措施提高投资估算的准确度,主要方法包括:
  (一)估算编制人员应及时与设计人员进行沟通,了解设计人员的意图。在可研编制之初进行相应的调研工作,配合设计,及时要求业主与各相关部门协调,搜集测量、地质、水文、地震、环保、通航、水利、环保等相关资料。完成资料搜集以后,结合实际情况,在满足使用功能的前提下,充分了解设计意图,熟悉设计方案 ,密切配合方案设计人员在降低工程费用上下功夫,使方案设计人员在优化方案的基础上重视方案的经济性。此外,估算编制人员使用估算指标编制投资估算时不能生搬硬套,要结合工程实际,经过实事求是的调整后再进行套用,才能保证估算的准确性。。
  (二)投资估算是技术与经济互相结合的工作,设计人员应按规范规定的设计深度进行设计工作,严格执行设计标准,不应以设计周期短为由,提供深度达不到要求的图纸,也不以此为由要求估算人员随意编制估算。同时估算人员也要了解工程的施工方法、工序,亲临施工现场,以便对现场有直观的了解。能力的逐步提高是量变到质变的过程,估算人员要注重收集各种工程项目的实际造价资料,及时整理记录,结合时间、地点、市场价格及现场条件、项目类型等因素作分类归纳。通过不断积累、总结经验教训,在实践和理论中不断提高自身素质。此外估算人员还要不断更新专业知识,通过参加继续教育并通过各种渠道获得新知识,不断提高业务水平。
  (三)估算人员要采取经验与分析相结合的思路。一方面利用以往类似工程积累的经验数据,作为补充指标;另一方面对设计深度能达到初步设计概算要求的,应尽量采用概算定额计算,以便更好地控制单项工程的造价。尤其是在没有相应估算指标的项目以及估算指标宽泛不易控制的项目中。
  (四)估算人员要做好各项费用的估算,把工程预备费的计算基数算准。预备费是以建筑安装工程费、设备工具、器具购置费和工程建设其他费用为基数进行计算的,估算人员应该对项目的建设规模、技术方案、设备购置方案、进行尽可能准确的估算。同时充分利用已有类似工程的相关资料,提高估算的准确性。另外采用优选的资金运作方法以节省贷款利息。
  经过几年参与桥梁项目可研编制的实践,我们深刻地认识到,在可研估算、初步设计概算、施工图预算、竣工决算等多次计价中,投资估算形式上是最粗略的,但结果却是对整个项目投资影响最大的。投资估算是可研的核心,是其他前期工作的基础,是项目决策、资金筹措、控制投资的有效工具。作为建设项目投资控制首要环节,可研阶段的投资估算必须做到全面、准确,从而为建设项目投资控制奠定良好的基础,使所建的项目以合理的投入获得较好的经济效益和社会效益。
  参考文献:
  [1] 公路工程基本建设项目投资估算编制办法.北京.人民交通出版社,2011:1-6.
其他文献
【摘 要】思想品德课是职业教育中思想品德教育的主阵地,在教师进修课中也有对于马列主义,毛泽东思想以及“三个代表”的深入学习和贯彻,也有对于教师专门的职业素养的讲授,它以提高进修班中教师的思想道德素质为目的。由于此类管理可能不如普通学校那么严格,所以在其中进行培养的教师很可能忽视了关于道德素养的培养。目前有些职业学校,类似中专、高专等学校的思想品德教育仍受到轻视。所以思想品德教育应加快实施从应试教育
期刊
【摘 要】做好数控实训是学好数控编程的关键。上好数控实训课需要教师从五方面入手,目的是培养学生的编程能力、实践能力和探究能力,引导学生对工艺知识的理解。  【关键词】数控编程;实训;课程  数控编程是一门主要以实训为基础的课程,在教学中具有突出的作用,是培养学生观察、动手、思维能力、数控铣加工技能的重要手段,也是培养学生吃苦耐劳精神一种好的方法,更是完成教学活动不可或缺的环节。各种类型的数控设备,
期刊
【摘 要】学校团体心理辅导是通过校园学生间人际交互作用,促进学生在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与同学人际关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的适应的助人过程。为了使团体辅导更有针对性,效果更明显,本文强调设计学校团体心理辅导方案要根据标准、依据和目标,了解现有资源,依据辅导原则,确定具体内容,来开展团辅活动并对团体辅导效果进行预评价。  【关键词】团体心理
期刊
【摘 要】科学发展观是党校建设的根本方针,县级党校则是县委进行干部培训的重要部分和主阵地,正是因为这样,就更有必要在落实科学发展观的路上起到积极的带头作用。本文当中首先是简要介绍县级党校教育事业当中仍然存在的部分问题,在此基础之上深入分析县级党校教育事业长远发展的途径。  【关键词】县级党校;党校教育;长远发展  一、县级党校教育事业当中存在的问题分析  我们国家政党对于党校建设以及党校教育事业的
期刊
【摘 要】多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点,具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能。多媒体技术是以计算机为中心,把语音、图象、视听都集成在一起,充分发挥多媒体教学的优势,对于培养学生的创造思维,具有重要作用。  【关键词】多媒体;重要性;教学  随着时代的发展和科学技术的进步,现代教育技术手段也不断提高,二十世纪计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学过程。多媒体教学
期刊
【摘 要】人才培养质量是高职院校教学工作的生命线,先进的人才培养模式和教学方法是人才培养质量的基本保证。项目教学法以项目为主线,教师为引导,学生为主体,核心是促进学生职业能力的发展。笔者在高分子材料加工技术专业教学活动中,以塑料注射成型模具试模实训教学为例,对项目教学法的实践应用进行了有益的尝试与探索,取得了较好的成效。  【关键词】项目教学;注塑模具;试模实训;应用体会  随着职业技术教育的不但
期刊
【摘 要】文章围绕适当的教学评价对教学的有效促进展开论述,阐述了教学评价的定义、适当的教学评价应遵循的原则、产生的作用及采取的具体评价手段。  【关键词】教学评价;有效促进;探究  笔者在职业院校从教多年,在教学实践深深体会到教学评价对教学效果的重要性。适当的教学评价对教师的教和学生的学都具有非常明显的促进作用,反之亦然。  一、教学评价的定义  教学评价是以教学目标为依据,按照科学的标准,运用一
期刊
近年来,随着各大高校不断扩招,毕业生数量不断攀升,与此同时,参加高考人数却是逐年下降,加之经济危机的影响,高职高专本来就已经非常严峻的招生就业问题日趋严重。为更好的制定和完善会计相关专业人才培养方案,为了深入了解企业对高职会计和相关专业人才的需求情况,有针对性地进行专业建设和课程改革,真正实现毕业与就业的零距离,湖北财税职业学院开展了此次“财经类专业人才社会需求状况调研活动”。  一、调研的对象与
期刊
【摘 要】 职业教育的基本目标是培养适合社会需求的技术型专业人才,物流专业的技能教育目标是培养高素质应用型物流技术专业人才。近年我校物流专业毕业生在实践能力与岗位需求仍有一定的距离。具体表现为学生多机械性操作,理论薄弱,解决问题的能力不强,没有后劲。其中很重要的原因在于重书本知识,轻实践训练。要克服这些弊端,就应明确“以服务为宗旨、以就业导向”的方针,积极推行“校企合作”的教育模式,达到教学目标与
期刊
【摘 要】中职法律事务专业目前面临着就业形势严峻,与法律职业的关系模糊;实践性不足;教学目标不明确等问题。要克服这些缺点,必须采取如下措施:更新中职法律事务专业构建观念;建立与相关实务部门的资源交流机制;改革教育模式;改革教学方法。使得中职法律事务专业适应司法改革和法律职业发展的需要,从而确定中职法律事务专业人才的培养目标并构建与之相适应的人才培养方案。  【关键词】中职 ;法律事务;专业人才;培
期刊