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调查发现，当前中职学校德育存在的主要问题体现在教材内容、教学方法、教学评价等方面，此类问题既有客观原因，也有自我效能感低、失败归因不准、学习动因不强、“非主流”文化影响重、叛逆心理较强等学生主体心理原因。提出了德育教材校本化、德育学习活动化、德育评价多元化等改变德育现状的基本策略。
中职德育现状调查及应对策略探究
【摘 要】
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调查发现，当前中职学校德育存在的主要问题体现在教材内容、教学方法、教学评价等方面，此类问题既有客观原因，也有自我效能感低、失败归因不准、学习动因不强、“非主流”文化影
【机 构】
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江苏省泗洪中等专业学校中学
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2016年27期
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