【摘 要】
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目前,学校体育教学中有一少部分学生由于各种伤、残、疾病,不能与正常学生一样上体育课,因此体育教学单位应当制定适合于他们锻炼的教学计划和教学内容.我们认为在制定教学计
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目前,学校体育教学中有一少部分学生由于各种伤、残、疾病,不能与正常学生一样上体育课,因此体育教学单位应当制定适合于他们锻炼的教学计划和教学内容.我们认为在制定教学计划中,首先必须把伤、残、疾病学生的心理教育与体育保健有机地结合起来,减轻或消除他们的心理障碍,使他们能够达到康复的目的.其次,任课教师在课堂教学与课外锻炼中,对伤、残、病学生应有特殊要求和具体教学内容的安排,相反会影响他们锻炼的积极性,加重他们的自卑感,对保健课教学十分不利.此外,任课教师对学生康复工作的不重视,也会导致学生不积极参加体育锻炼,
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