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数学课题研究性学习是指在教师的指导下，学生运用探索、研究的方法主动获取知识、应用知识、发展能力的学习活动。这是一种先进的教育指导思想和理念。它具有内容的开放性和方法的多样性等特点。有价值的问题是开展研究性学习的前提和保证，发现问题和提出问题是开展研究性学习的着眼点和生长点。
对数学课题研究性学习的几点思考
【摘 要】
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数学课题研究性学习是指在教师的指导下，学生运用探索、研究的方法主动获取知识、应用知识、发展能力的学习活动。这是一种先进的教育指导思想和理念。它具有内容的开放性和方
【机 构】
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宁夏大学数学计算机学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2006年3期
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