【摘 要】
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高职院校“单招”是普通高考录取学生的另一种形式,它顺应社会发展的需要,为学校提供了多样化、分层次分类选拔和培养人才的模式。但随着“单招”学生的入学和招生规模的逐年扩
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高职院校“单招”是普通高考录取学生的另一种形式,它顺应社会发展的需要,为学校提供了多样化、分层次分类选拔和培养人才的模式。但随着“单招”学生的入学和招生规模的逐年扩大,“单招”学生的培养管理问题也暴露出来。本文通过对“单招”生的特点、问题及原因的分析,提出解决办法,以利于高职教育健康发展。
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