“无聊”声处循真迹——且从《江南的冬景》“无聊”处说去

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<正>一直以来,《江南的冬景》都被定义为抒情性强的写景散文。在教学上,教师也多从散文的语言特色、修辞技巧及文章意蕴等方面来开展教学,特别重视郁达夫散文的美学特点:行文如行云流水,自然有致,笔随意转,舒卷自如,抒情性强。然而,在教学时,似乎忘却了写在本专题前的编者语——"人类一直思考应该如何与自然相处,尤其在物质文明日益进步的今天,人与自然
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