【摘 要】
:
本文主要就初中数学基本活动经验这一课题的研究,立足“立大志做大事”的学校文化从能力素养角度界定了三类课程整合的目的是培养学生成为“智慧英才”,谈谈有关“三类课程”
【机 构】
:
重庆市两江育才中学校,重庆,401122
论文部分内容阅读
本文主要就初中数学基本活动经验这一课题的研究,立足“立大志做大事”的学校文化从能力素养角度界定了三类课程整合的目的是培养学生成为“智慧英才”,谈谈有关“三类课程”的整合途径论策略及评价的一些体会.
其他文献
我国目前施行的义务教育机制在提升全民受教育的程度,确保我国教育体系能够实现健康可持续发展上发挥了非常重要的作用。然而,鉴于我国经济社会发展形势的不断变化,我国的义
目前,小学品德与社会课程是小学生日常学习中不可缺少的课程,在素质教育和课程标准的要求下,此课程能够教育学生们的思想正确成长,也能让学生对社会有一个正确的了解.多媒体
国内外实验室试验证明,高压水射流能够切割或破碎煤体和岩石。但是,作为一项新技术应用于煤炭生产,目前国际上还处于试验阶段。在煤炭生产中,为了提高掘进速度,许多国家都在
环境问题是当前我们经济发展中重要问题,关系到社会经济的可持续发展和社会的和谐.提高环境质量,加强生态环境综合治理,加快补齐生态环境短板,是当前核心任务,实施环境保护的
沈农8718是沈阳农业大学以沈农91为母本,922为父本进行杂交选育而成的水稻新品种。该品种叶片宽厚,叶色较深,根系发达。插后返青快,分蘖力中等。成株高100~105厘米,茎粗叶直,
土耳其未开发的矿藏资源仍很可观,然而要全部开发这些资源需要有较大的投资。自1980年土耳其政府执行了新经济政策后,允许外国投资者在开发矿业上占有一定的股份,这引起了外
随着社会的发展,综合型人才的需求,对于小学生的整体素质要求越来越高,传统小学数学教学模式已然无法应对需求,改变教学模式,多元化创新教学模式已成为每个教师的教学重点,本
1973年以来,我矿采用多种选矿工艺处理粗精矿,获得高品位精矿;对于难选钨矿泥,则用碱浸—离子交换工艺处理,产出优质三氧化钨(含WO_399.95%),提高了技术经济指标。1980年与1
现代设计教学应当从培养学生的综合能力出发,根据各岗位的职业需求,引入实践性的岗位情境,运用项目教学的方式有效配置教学资源,从而达到培养学生动手能力,提高学生自主创新
MOOC的出现与兴起冲击了高校的传统教学模式.面对更丰富的教学资源,高校对MOOC的教学形式进行改良,演变出一种应用于高校教学的形式——SPOC.本文收集某高校外国语学院学生在