少儿钢琴教学所存在的问题与对策

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钢琴是一门非常高贵古典的乐器,钢琴教学是开拓智力与创造力的一门学科。从古至今,学习钢琴人的数量也是越来越多,尤其是正处在智力开发的少儿阶段,学习钢琴既可以提升智力,也有利于兴趣与美育发展。但是,这具有乐器之王的“钢琴”可不是轻易就能学会的,它往往需要长时间的练习以及由衷的对这门乐器的热爱。对于发育不完全的少儿来说达到这两点更是难上加难了,所存在的难题也一直难以解决。我们对于少儿的教学具有一定的特殊性,最重要的是正确地引导激发孩子们对于钢琴的兴趣与热爱,这对于他们在生活与成长的道路上会有一定的帮助。 Piano is a very noble classical instrument, piano teaching is to open up a field of intelligence and creativity. Since ancient times, the number of people learning piano is also increasing, especially in the children’s stage of intellectual development. Learning piano can not only improve intelligence but also interest and aesthetic education. However, this “piano” with the king of instruments is not easily learned. It often takes a long time to practice and sincerely love the instrument. It is even more difficult for children with underdeveloped growth to achieve these two points. The existing problems have always been difficult to solve. We have particularity in children’s teaching. The most important thing is to guide and inspire children’s interest and love for the piano. This will help them in their life and growth.
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