本文从新媒介技术的发展，从空间、互动与场景三个方面，梳理构建杭州国际形象传播的媒介环境流变。同时从大众传媒、媒介事件以及集体环境三个方面概述以杭州为例的城市国际形象的创新建构路径。
文章以物流管理专业核心课程《仓储管理实务》为例，实践课程思政教学改革，明确了课程思政建设目标和重点，重构教学内容，挖掘思政元素，优化教学设计，构建线上线下“三阶段七环节”教学模式，完善教学方法，采用“识+技+德”课程考核，取得较好的教学改革成效，并通过反思与改进，不断提高育人效果，落实立德树人根本任务。
新冠肺炎疫情,是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的突发公共卫生事件,也是人类在21世纪面对的最大一次全球疫情。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民万众一心,取得了疫情防控阻击战役的阶段性胜利,保卫了人民安全,保卫了国家安全。
从以学生为中心的教育理念出发，分析了高职院校“工程施工测量”课程在教学过程中存在的问题，从教育理念、教学设计、教学内容、教学模式及方法、教学质量评价等五个方面进行了以学生为中心的课程改革的探索与实践。
面向愈加复杂的战场态势和导弹精打干扰对抗形势,人工智能技术正加快赋能导弹装备,但以机器学习为代表的智能技术具有数据驱动、可解释性弱等特点,对于任务关键、安全关键的导弹武器来说,如何有效评估导弹智能感知抗干扰性能并清晰界定装备适用范围是亟待解决的问题。从导弹导引头智能感知面临的特殊问题和完成的任务出发,阐述导弹智能感知抗干扰的基本实现思路和方法,分析智能感知抗干扰性能评估面临的挑战,最后给出导弹导引
大学英语课程开展思政教育可以从学生未来工作岗位的职业素养要求、中国特色社会主义的伟大实践、国际国内发生的重大时事作为切入口。以大学英语课程为载体开展思政教育，应将思政教育要素融入教学方案，融入具体的课堂教学中，融入实践活动内，并引导学生在自主学习的过程中，学会自我教育。