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习总书记在全国高校思政工作会议中强调,要将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。本文以法学专业《国际经济法》课程为例,通过对课程思政的内涵的界定,分析了课程思政改革的必要性,并对如何在《国际经济法》教学过程中实施课程思政改革进行探索,以期形成具有可操作性的针对具体课程的¨课程思政?改革路径。