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“客商”有深沉的教育情结。在客家人的历史发展过程中，这种情结为客家地区的教育从科举教育向现代教育的转型，为梅州成为声蜚海内外的“文化之乡”，为经济欠发达的区域普及九年义务教育做出卓越的贡献。同时，“客商”在继承中原儒家优秀传统文化的历史征程中对客家历史人文精神作出了深刻而独特的诠释。
教育情结:“客商”对客家历史人文精神的诠释——以世界“客都”梅州为研究背景
【摘 要】
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“客商”有深沉的教育情结。在客家人的历史发展过程中，这种情结为客家地区的教育从科举教育向现代教育的转型，为梅州成为声蜚海内外的“文化之乡”，为经济欠发达的区域普及九年
【机 构】
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嘉应学院学报编辑部
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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