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患者健康教育是医院整体护理的重要组成部分，通过健康教育可以帮助病人增进健康知识，认识影响健康的因素，采取正确的健康行为，提高自我保健能力，促进康复。骨折患者多因意外事故、车祸所致，发病急、创伤重，甚至危及生命，因创伤引起的疼痛、出血以及生理功能障碍，会使病人产生强烈的心理反应，加上骨折住院、愈合需要较长时间，以使病人对治疗缺乏信心，产生恐惧、焦虑、烦躁甚至悲观绝望的情绪。因此，骨折病人非常需要护士健康教育指导。我们依据骨折病人健康教育需求以及病人愿意接受的教育方式，对2004年10月～2005年1月住院的