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新课程改革要求小学教师重视学生的课堂主体地位，要求促进小学生能力全面发展，小学语文教师想要实现上述要求，必须结合现代教学要求对教学模式进行创新。情境教学是一种应用范围较广的教学模式，本文重点分析新课程改革背景下的小学部编版语文新教法，希望能够帮助教师提高课堂教学质量与效率。
新课程改革背景下的小学部编版语文新教法探究
【摘 要】
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新课程改革要求小学教师重视学生的课堂主体地位，要求促进小学生能力全面发展，小学语文教师想要实现上述要求，必须结合现代教学要求对教学模式进行创新。情境教学是一种应用范围
【机 构】
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湖北省十堰市五堰小学 湖北 十堰 442000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年22期
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