基于发展学生高中化学核心素养的策略研究

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shpeipei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中化学是学生在学习各科学科期间需要学习的一门重要学科,化学成绩的高低,直接影响着学生们的综合成绩,是影响学生们在今后道路发展的重要学科。而化学核心素养作为学生们在学习期间需要进行提升的重要内容,只有促进学生们核心素养水平得到显著的提升,才能帮助学生们提高化学成绩。因此本文主要对高中化学教学中存在的问题,以及发展高中学生化学核心素养的方式进行了相应的探究,以此为学生高中化学核心素养水平的提高提供更多的帮助。
其他文献
以二流理论为基础,建立了城市干道的交通模型,在其基础上提出了反映干道服务水平的评分函数,以及城市干道的交通评价体系,最后给出了模型应用实例.这一方法操作简单、适用性
英语是一门语言类学科,英语教学的开展应该以培养学生的语言能力为基础,提升学生对英语的应用能力。随着国际化的发展,英语的应用越来越广泛,初中作为英语教学的重要阶段,在初中英
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的 探讨烧伤整形患者的心理应激状态及心理引导的作用。方法 选择2014年5月至2016年5月我院收治的头面部烧伤患者196例,分为对照组(n=98)和观察组(n=98),对照组患者给予常规护
随着教育改革的不断深入,班主任的班级管理工作的要求日益提高。班级是学校管理的基本单元,和谐的学习气氛对中学生身心发展具有不可忽视的作用。班级管理的高效展开有助于减轻
目的探讨曲普瑞林联合氯米芬治疗多囊卵巢综合征(PCOS)不孕患者中的临床效果。方法将2018年10月至2019年10月收治的88例PCOS不孕患者随机分为对照组与观察组,各44例。对照组
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探究症状管理教育在肺癌化疗中的应用效果及对患者心理状态、生活质量的影响。方法选取在本院接受化疗的100例肺癌患者,将其按照入院顺序分为观察组和对照组,各50例。观
在生物体内,二氧化硫(SO2)可产生自含硫氨基酸的分解、硫化氢(H2S)的氧化等酶促过程。研究发现低浓度的SO2在血压调节、炎症反应等生理与病理过程中发挥重要的作用。与一氧化氮(NO