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为了更好地贯彻落实新课程改革的要求,发挥校本课程的应有作用,学校应采用多种方式加强对教师的培训,不断提高思想认识和开发实施的能力,多种手段激励教师积极参与其中,开发并实施符合本校实际、师生共同发展的校本课程.本文以我校的校本课程《拔萝卜》为例,探讨校本农村小学校本课程的开发与实施路径.
浅谈农村小学校本课程的开发与实施r——由校本微课程《拔萝卜》引发的思考
【摘 要】
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为了更好地贯彻落实新课程改革的要求,发挥校本课程的应有作用,学校应采用多种方式加强对教师的培训,不断提高思想认识和开发实施的能力,多种手段激励教师积极参与其中,开发
【机 构】
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江苏省泰州市苏陈实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年34期
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