借题发挥——谈油画写生中的造型意识

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写生训练作为高校油画教学基础训练的主要方式,旨在全面提高学生绘画水平。大多数学生在学习中由于知识层面或眼界等因素的制约,表现为造型意识的缺乏。针对这一问题本文从绘画的本质和功能方面入手,通过阐述客观物象与艺术形象的关系和客观物象的造型、色彩以及美的启示方面来树立学生的主动造型意识。
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