【摘 要】
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建立科学的高校创新创业教育评价体系,对高校的创新创业教育有很强的指导作用,有助于提高高校创新创业实效。文章采用主成分分析方法和熵值法,从创新创业基础、创新创业投入
【基金项目】
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深职院2017年度重点课题:职业院校创新创业教育评估指标体系研究,课题编号:7017-22J400069991;深圳市教育科学规划课题:现代教育技术应用及教育资源建设研究,课题编号:Zdfz16017
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建立科学的高校创新创业教育评价体系,对高校的创新创业教育有很强的指导作用,有助于提高高校创新创业实效。文章采用主成分分析方法和熵值法,从创新创业基础、创新创业投入、创新创业产出三个方面,选取了申报广东省第二批国家级创新创业教育示范高校的5所高校进行分析,结果表明创新创业投入是影响创新创业能力的第一因素;学校、学生和导师对创业的重视程度对高校创新创业能力具有重大影响;系统化的创新创业教育是高校创新创业能力提高的必然选择。
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